9月11日下午，云南大学特聘教授、博士生导师郭台辉应邀在伟德bevictor中文版呈贡校区作题为《“传播”的四个方法论问题》的学术讲座。讲座由伟德bevictor中文版副经理杜忠锋教授主持，200余名新闻传播学专业的研究生和本科生到场聆听。
在论述“传播”的学术语境时，郭台辉教授以“名词思维”与“动词思维”的差异为切入点，提出以“动词视角”审视传播、以实践框架理解中国现代化的分析路径。他指出，中国现代化进程由一系列“动词性实践”推动，而“传播”正是其中的关键动词：它不仅承载历史演变的内在逻辑，也为理解社会动员、国家建构与文化转型提供重要线索。
在此基础上，郭台辉教授系统梳理出“传播”的四个方法论问题：“性质之问”：主张内容分析应穿透文本表层，关注背后的知识结构与话语—权力关系；“立场之问”：倡导从国家、市场、社会与全球四个维度进行辨析，警惕传播实践中潜在的立场与利益关联；“方法之问”：强调传播渠道与技术选择本身具有政治与文化意涵，应置于情境化框架中考察；“目的之问”：提倡宏观与微观相结合的效果评估，避免仅以短期、显性指标判定传播成效。
围绕上述“四问”，他进一步构建了“四问联动”的动态分析模型，阐明“性质—立场—方法—目的”之间的循环互动关系，以期为研究者提供可操作的理论工具与分析路径。
在互动环节，针对研究生提出的“如何在学术论文中运用‘传播四问’”与主持人提出的“如何增强跨学科研究经验”等问题，郭台辉教授建议：一是明确研究重心、突出问题导向；二是注重研究效果与证据支持；三是立足本专业实现跨界创新；四是重视基础教材与原著研读；五是积极开展国际学术交流；六是通过长期积累夯实研究能力。
本次讲座以“动词化”的传播观与“四问联动”的方法论框架，为伟德bevictor中文版师生提供了新的研究视角与分析工具。与会师生表示受益匪浅，将在后续学术研究与实践创新中持续探索与应用。
文字：周瑶霞
图片：刀兴旺 张渝聆
排版：高奎
一审：覃榕
二审：杜忠锋
三审：赵枝琳
